بحران بی قراری مدیریتی در آموزش و پرورش ایذه درحالی در توالی و تکرار است که نه ” آ ” در ابتدای آن به آزمایشگاه اشارت دارد و نه “پ” در انتهایش به پالایشگاه!!
با این وجود گرفتاری او در پارادوکس های مکرر تامل برانگیز و تاسف خیز است! و…
به راستی چه کسی یا کسانی مسئول این نابسامانی هستند؟؟
متولیان اداره کل مربوطه و فرهنگیان محترم چه نسبت و سهمی در این میانه دارند!؟
آیا نماینده که اصالتا و اساسا باید در تقنین و نظارت بر اجرای قوانین مشارکت داشته باشد از این ماجراهای متلاطم مطلع و خبر دارهست!!!؟ و…
اگر مدیران محترم انتصابی کارآمد و توانگر بودند چه حاجتی به انتصاب مدیران جدید بود؟!
و اگر احیانا توانگر و کارآمد نبودند چرا انتخاب شده و منتصب گشتند!؟
در هرصورت این توالی و تکرار در آمدن و رفتن زود هنگام مدیران آموزش‌وپرورش می‌تواند برچه مبنا و موضوعی دلالت داشته باشد؟!
شگفتا! شگفتا! که برخی خردمندانه بودن و دیندارانه عمل کردن را برنمی‌تابند!! و نمی‌خواهند پذیرای این باور راستین باشند که حوزه ی آموزش و پرورش نه آزمایشگاه است و نه پالایشگاه! و هرگز منزلگاه پارادوکس های باصطلاح سیاسی نبوده و نخواهد شد! …
آری، البته و بلاتردید آموزش و پرورش ذاتا “سرای انسان پروری” بوده است و ان‌شاءالله که این گونه مانا باشد.
هما بختیاری
سلام مدرسه ها امسال غیر حضوری است